English Mastery Insights
英語習得への洞察・知見

「単語帳を捨てよ、論理を見よ」：頻度順の暗記があなたを「英語音痴」にする理由

「単語帳を捨てよ、論理を見よ」：頻度順の暗記があなたを「英語音痴」にする理由

英検準1級＝B2は本当か？TOEFL 55点の壁に阻まれる「OS未実装」の日本人へ

英検準1級＝B2は本当か？TOEFL 55点の壁に阻まれる「OS未実装」の日本人へ

「不完全自動詞」という名の呪文を解け：日本の英語教育を停滞させる「既得権益」への挑戦状

「不完全自動詞」という名の呪文を解け：日本の英語教育を停滞させる「既得権益」への挑戦状

オンライン英会話の「落とし穴」——なぜネイティブ講師に習っても、あなたの英語は「説明臭い」ままなのか？

オンライン英会話の「落とし穴」——なぜネイティブ講師に習っても、あなたの英語は「説明臭い」ままなのか？

なぜ日本人は英語が話せないのか？三つ目の動詞『連結動詞』を村八分にする教育界の闇

なぜ日本人は英語が話せないのか？三つ目の動詞『連結動詞』を村八分にする教育界の闇

受験英語は悪くない、教え方が最悪なだけだ。一元化された「英語のOS」を取り戻せ

受験英語は悪くない、教え方が最悪なだけだ。一元化された「英語のOS」を取り戻せ

【最強の英語OS構築】絶版のロングマン英和×無料の英英辞典。最も安く、最も速く「翻訳脳」を卒業する方法

【最強の英語OS構築】絶版のロングマン英和×無料の英英辞典。最も安く、最も速く「翻訳脳」を卒業する方法

なぜ日本人は英語が話せないのか？「化石化した文法」と連結動詞の問題

なぜ日本人は英語が話せないのか？「化石化した文法」と連結動詞の問題

「話せるフリ」が英語嫌いを作る？――小中連携の「空白」を埋める「論理のOS」の重要性

「話せるフリ」が英語嫌いを作る？――小中連携の「空白」を埋める「論理のOS」の重要性

「駅への行き方」を教えるのはもうやめよう。日本の英語教育に必要な「論理のOS」とは？

「駅への行き方」を教えるのはもうやめよう。日本の英語教育に必要な「論理のOS」とは？